En weer bezig met het werk van anderen?
Zie je wat er gebeurt?
Een doeboek in vijf dagen voor schoolleiders die problemen oppakken die niet van hen zijn.
Gratis doeboek · Vijf dagen · twee keer tien minuten per dag
stuur mij het doeboek
Ken je dat?
Een collega komt met een vraag en jij hoort al het probleem. Een ouder belt en jij hebt de oplossing half klaar. In de vergadering slaat iemand haar armen over elkaar, en jij weet het al: ze staat er niet achter.
Voor je het weet, ligt alles bij jou. En je team leert vooral één ding: zij pakt het wel op.
- Je weet vaak al wat de ander bedoelt, nog voordat die uitgepraat is.
- Je pakt dingen op omdat het sneller gaat dan uitleggen.
- Aan het eind van de dag vraag je je af waar je eigen werk is gebleven.
Wat je krijgt:
Je bent goed in wat je doet, en je voelt dat er nog meer in je zit, in jou en in hoe je leidt. Dit doeboek helpt je daar nieuwsgierig naar te kijken.
In vijf dagen ontdek je hoe snel jij invult wat een ander bedoelt, en wat je daarna oppakt dat eigenlijk bij je team hoort. Elke dag één kleine opdracht voor je gewone schooldag. Tien minuten bij de koffie, tien minuten aan het eind van de dag.
- Dag 1: Wat zag je echt?
- Dag 2: Wat is van mij en wat is van de ander?
- Dag 3: Wat vulde je in?
- Dag 4: Eerst vragen, dan pas oplossen
- Dag 5: Geef één ding terug
Op dag vijf heb je één ding teruggegeven aan je team. Klein, en toch groot.
WAT IK STEEDS WEER ZIE
“Schoolleiders die echt in verbinding zijn met hun team hebben niet alle antwoorden.
Ze weten welke vragen ze kunnen stellen.”
Dat kun je leren. In vijf dagen begin je ermee.
Over Sabine
Ik ben Sabine Wolters.
Ik heb zeventien jaar voor de klas gestaan en werk al vijftien jaar met leidinggevenden op De Trainingsboerderij in Hengelo.
Ik ken het onderwijs van binnenuit.
Ik zie het steeds weer: een school bloeit pas echt als de mensen die haar leiden dat ook doen.
Daarom begint leiderschap voor mij bij jezelf.
Weten wat er in jou gebeurt, voordat je reageert.


